教科研室副主任梁金霞2016年述职材料
发布日期:2017-02-22    发布人:刘自忠    浏览次数:2937

回顾2016教科研室的工作,得到了学校领导、各部门,尤其是老师们的支持和配合,各方面工作开展顺利,取得了一定的成绩,但也有不尽如人意的地方,为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现就本人任职以来的工作述职如下:

一、抓实校本教研,提升教师素质

“提升教学质量”,教研活动“雷打不动”,为保证教科研工作的落实,教学工作围绕“以研促教”开展各项工作。公开课,示范引领促成长;同课异构,助推专业同进步;师徒结对,青出于蓝而胜于蓝……集教研组优秀力量,发挥集体的智慧,扎实有效地开展校本教研。

二、抓实课题研究,实现科研兴校

课题研究是教育科研的一个重要手段,也是抓好日常教学研究的支撑和理论依据。加强课题引领,明确科研方向,鼓励老师们积极参加课题研究,希望明年南校区有更多的老师在课题教研的道路上取得更多的成果。

三、积极配合上级部门,搞好师资培训工作

一名教师要想“由一般走向骨干,由骨干走向优秀,再由优秀走向卓越”必需不断的学习和培训。协调大家积极配合上级部门,搞好各级各类培训、继续教育学习培训和校本培训工作。

同时,落实信息技术应用能力提升测评工作,并向银川市教育局申报抽测,作好准备工作,在下学期接受银川市教育局抽测。

四、各项大赛引领,促进教育教学

“一师一优课 一课一名师”赛课活动、教师基本功大赛、“推进课堂变,提升教学效率”课堂教学展示评活动,在吕校长的带领下积极配合教务处两位主任稳妥地开展汇报、交流、赛课,并取得了可喜的成绩。

说课、微课、论文等方面,积极鼓励老师们及时总结教育教学经验,上交质量较高的作品,体现出了老师们较高的水平和专业成长的迅速。

五、其他各项教科研常规工作

1、校报、校刊的征稿、审稿。

2、教学常规中,期中期末教案、听课记录检查。

3、教育教学科研方面的成果统计归档及年终考核归档。

4、完善校本课程,收集校本教材。

5、还有领导安排的一些其它的临时性的工作等。

六、工作中存在的问题

1、工作经验比较缺乏。上任后因教科研工作还不够熟悉,工作思路还有局限性,空有做好本职工作的想法,缺少有实效、真管用的办法。在处理各项工作的时候较粗心大意,没能把握好细节,情绪有点急躁,导致工作上有所失误。

2、思考能力的欠缺。很多时候工作还停留在处理繁杂零碎的事物之中,思考问题不全面、工作定位没有系统、明确的标准,对问题的判断缺乏前瞻性、综合性,工作较混乱。

3、抓落实,处理复杂事件的能力还不强。面对在工作落实不利时,解决、推动、协调的能力不强,不能大胆真抓实干,有碍于面子,怕影响关系的想法。因此往往降低标准,只求过得去。导致一些工作落实的不好,有些工作布置了,没有回音;规划了,没有行动;安排了,没有落实。

4、与同事们联系不够。沟通能力较弱,往往有力不从心的感觉。有针对性地进行工作,解决实际问题较少,还不够深入问题。

七、今后努力的方向

1、认真学习业务知识,不断拓宽知识面,提高综合素质。由于要学习审阅校报、校刊,利用业余时间已经学习了国家标准标点符号的用法,同时注重学习形式,既要向书本学,更要向领导学向同事学,学工作方法学工作经验,通过学习充实丰富自己。

2、提高工作标准,更加严格要求自己,努力做到立足本职,敬业奉献。

3、根据工作实际,虚心听取各方面建议和意见,将大家的一些好想法和意见征集上来,认真整理加以研究,用来指导自己以后的工作。

4、为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,落实好立项课题的科研成果工作。

坚持工作就是生活,工作质量就是生活质量的信条,力求在工作中实现自我提高,在工作中服务他人,在工作中完善自我。