办公室副主任刘自忠2016年述职材料
发布日期:2017-02-22    发布人:刘自忠    浏览次数:3004

寒来暑往、春秋更迭,办公室一年来的工作也即将随着年度考核和岗位聘任在18号左右的上报而全部结束。

现在,我就个人一年来工作述职汇报如下,欠妥不周之处,还望大家多多批评指正。

一、本年度个人履职情况:

我本人自2013年建校起,一直担任南校区办公室干事一职,2016年5月,通过竞聘,担任办公室副主任一职。人员配备上,经过三年的多次申请,今年9月专职配备了一名人事干事。

在个人思想觉悟上,我认真学习领会上级文件精神、做好个人素养提升,除了认真学习两学一做相关材料、《廉洁自律条例》等理论文献汇编,还阅读了一些其他类别的书籍开拓自身视野,例如今年我完成了《梁思成建筑文字》、《建筑的意境》、《退步集续编》等书籍的阅读和笔记撰写。我希望,通过不断的学习,努力让自己的学识水平、思想觉悟有所提高。

在教学工作中,我担任4个班的历史课教学任务,上半年还承担了一门选修课的授课任务,本学期我完成了《梁启超家族与百年中国》《摄影入门》两本校本教材的编辑,参加了校内的多次活动,在全国民族中学“民教杯”活动中提交作品6件,明天还将参加银川市教师专业知识竞赛,在校报、校刊和其他刊物发表个人署名文章2篇。

此外,我主要是完成了学校安排的办公室各项工作。

1、组织、协助安排学校重大会议3次、校长办公会42次、教职工大会15次,汇总上传工作安排近40次,保障了学校重要工作和重大活动的顺利开展。

2、听取教师的意见、建议、呼声,实事求是地向领导反馈信息,提出部分工作的工作思路供校领导参考。

3、做好日常事务。完成学校各类文字材料的编辑、整理,寒假值班安排工作,及时完成办公平台文件的收发和材料的上报,传达领导指示,反馈各种信息。做了一个简单的统计,办公室全年共拍照、留存学校各项活动照片20.6G,编辑word文档类文字材料近16万字,用坏键盘2个、更换硒鼓6个,excel报表近50个,处理上级部门文件近400件。

4、暑期协调完成教育质量评价的档案整理、上报工作。

5、积极做好南校区的对外宣传,完善南校区校园网,及时上传学校的各类动态信息。积极配合校本部完成校报的编辑工作,主办两期集团校报。南校区校园网在大家的配合支持下,2016年共刊发新闻192篇,协助语文组编辑、配图上传优秀学生作文 372篇,其他各栏目较为零碎未统计。此外,联系《宁夏日报》、《银川晚报》、《新消息报》和《宁夏教育》等媒体报道学校10次,利用微信、美篇制作宣传10次。全年累计制作校园宣传材料74次。

6、做好教师的考勤统计、绩效工资核定发放等工作。2016年全年发放绩效680328元。

7、做好教师职称申报、评优评先、岗位设置相关的前期通知、中期材料收集协调打分、后期的汇总盖章审核。

8、做好人事信息年报、编制信息年报工作,做好每个节假日的值班安排,不定期的对电子屏信息进行更新。

9、完成校园文化建设“民族教育基地”的一期工程,长廊一二层墙体装饰全部完工,校本教材96页的《民族团结教育》的刊印,建成“唐中南校区民族团结教育基地”网站,并已经开始了民族书屋、民族讲堂的规划设计。

二、我本人主要存在的问题:

1、工作态度有待更加端正,对组织上交付的工作有时有抱怨情绪,对上级部门交代的任务完成,部分工作不够及时;

2、理论政策学习意识不够强、学习内容不够广,视野仅限于工作本身;

3、工作出现多次失误,给个人、单位带来了不少的麻烦,例如在今年校报的编辑校对工作中,出现两次错误量四校区最多,影响了集团宣传工作的效应;

4、行政党支部书记一职履责意识不够强,行政党支部未单独开展新颖的活动;

5、业务能力有待提升,今年参加的比赛较少,且未取到较为令人满意的成绩,辜负了学校的信任,所带班级历史考试成绩不够优异;

6、未完成年初计划的部分工作,例如办公室三年工作规划的成稿、“民族团结教育基地”部分项目的设计、办公室历年档案的清理规范。

三、存在问题的成因

1、思想觉悟不够高,理论实践不够好,对自己的干部身份不能给予准确定位,缺少责任担当;

2、业务水平的学习提升力度不够,向身边优秀教师学习得少,疲于应付办公室工作,却顾此失彼轻视了教学工作的重要性;

3、对工作不能够全面谋划、逐步落实,工作效率不够高,什么着急做什么、什么不急往后推,工作不够积极主动;

4、对自己存在的思想波动等问题,未能及时向组织汇报,和一线教师的交流少。

四、改进措施

1、加强政治理论学习,积极利用假期开展自我业务能力提升的学习,不定期对自己进行头脑和思想觉悟的充电,保证思想不掉队、意识不落后;

2、纠正错误态度和观念,积极配合完成学校各项工作,团结队伍、凝聚力量;

3、以更加严格的标准要求自己,对于校园宣传工作涉及的文图资料要慎之又慎、细之又细,用专业的水准要求自己,同时思考校园宣传工作的新途径、新方法;

4.多和学科组内教师交流,及时改进教学方法、提升教学成绩,同时在新的一年里参与各项专业比赛,力争取得优异的成绩。