南校区组织开展新老毕业班教师交流会议
发布日期:2016-10-04    发布人:刘自忠    浏览次数:4805



 总结,是对过去成绩的肯定,也是对未来的更好谋划。

 交流,是一个团队取得共同进步的必要举措,也是促进一所学校教师队伍良性发展的关键。

 为了及时的总结2016届毕业班工作经验,指导新一届毕业班做好各项工作,制定合理、有效的备考计划和安排,9月29日下午5:30,唐徕回中南校区组织召开了新老毕业班教师交流会议,南校区2016届、2017届毕业班全体科任教师共同到会,积极交流、共同进步。

  会上,上届毕业班各学科11位备课组长毫无保留地将毕业班工作经验做了介绍,同时也实事求是地总结了不足和缺陷,以便于新毕业班的老师们注意针对性的整改。

  总体来看,大家的发言集中体现了以下内容:一是鉴于时间的有限性,应科学规划、合理安排,提前做好一年的教学计划,做到有的放矢;二是应注重组内团结、资源共享,发挥好集体的力量,才能减轻个人负担;三是布置作业要根据学生需求和水平分阶段;四是认真研读课标、考纲,做到复习工作的针对性,同时处理好总复习与新知识学习的时间安排;五是扎实课堂,上好每一节课,向课堂要质量,回归课本,打好“双基”;六是处理好师生关系,融洽的师生关系是课堂的润滑剂,也是教学效果的保证,毕业班学生负担重,家长期望值高,心理压力大的特征,教师应该多鼓励学生,进行思想教育和心理关怀,调动学生学习的积极性,做到师生心往一处想,力往一处使。

   这些宝贵的经验为新一届毕业班师生开辟了一条捷径,少走许多弯路,让大家受益匪浅。

   “师生,都要有时间意识,利用好一切可以利用的零碎时间,应更重视教研组活动,发挥好集体的力量,立足学生实际、学校实际,让每个孩子都能有书可读,有学可上,把学校的教学质量推向一个新的高度”,南校区执行校长马亚宁在总结时,谈到了首届毕业班的优异成绩,也语重心长的鼓励全体教师,用更多的付出、更大的热情,助力学生取得更加优异的成绩。

  两个小时的会议,没人抱怨、没人提前离开,自始至终大家都在认真的听、记、看,老师们实事求是地分享工作得失,谈进步、说不足,真诚的交流让大家对毕业班工作有了更加充分的认识,也促进了彼此的了解和沟通。(供稿:王宝华  编辑:办公室刘自忠)