南校区新生团体心理辅导活动凸显实效
发布日期:2016-09-10    发布人:刘自忠    浏览次数:2179



对于刚刚升入初一的新同学而言,新的环境、新的老师和同学,新的校园,甚至新的学习方式方法,都让孩子们的“陌生感”倍增。

而通过开学初至今的几次团体心理辅导活动,唐徕回中南校区十个班级的560余名新生,慢慢的彼此开始认识、了解,在教师的指导和同学的互助中,“陌生感”慢慢的消退了,更多的是友好的交往和渐渐的熟悉。

从8月底的军训开始,南校区就安排学校心理健康专职教师马玲瑞老师策划并实施了新学期学生团队心理课的规划,以“我们是一家人”的主题作为切入点,利用开学两周的时间,逐步引导孩子们感受到南校区“家”的氛围。

课堂上,老师的引导不是简单的“教”,而是通过各式各样的活动,引导学生彼此相识。

 “动脑想象来热身”、“滚雪球式自我介绍”、“松鼠搬家”、“我来帮你放轻松”……刚刚走进初中的孩子们通过有趣的课堂活动,增进了彼此的了解,也慢慢的感受到了团体心理辅导课的特殊魅力,切身体验到了集体的重要性,纷纷表示非常喜欢这样的活动。

南 校区一直以来都非常重视心理健康教育的重要性,配备专职心理健康教师的同时,还远赴云南等地考察心理咨询室的建设,配备了较为先进、健全的心理课开展设 备,各班在心理课上接受不同主题、不同内涵的辅导,使得学生的集体意识、奉献意识等有了明显的提升,而新学期开学初开展的一系列团体心理辅导,更让孩子们 消除了对新环境的“陌生感”,从而能有一个更好的状态去学习、去生活。

在唐徕回中这所自治区级“心理健康示范校”,每一个校区都配备了心理健康教育专职教师,他们,在用实际的行动,促成着心理健康教育在中学校园的“生根发芽”。(供稿:德育处 马玲瑞    编辑:韩建国 刘自忠)