以舞为梦 不负昭华 ——宝湖校区2018—2019学年(下)选修课《舞蹈》成果汇报
发布日期:2019-07-02    发布人:马群    浏览次数:487

            汇报人:高雅 许晓华

到现在为止老师依稀记得同学们刚参加舞蹈队时的模样,懵懂而又期待,看着你们青春洋溢的面庞,老师的心里是激动万分的。


舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,它通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型、形象逼真的道具,使学生增长知识、陶冶情操,而且可以抒发和表达感情,加强相互交往,美化生活,培养良好的道德品质。

我们的课堂是轻松而又愉悦的。

我们的课堂由三部分组成:

一、基本功训练

通过基本功训练,可以解决学生最基本的软开度,让学生接触更专业的舞蹈课程,对我们的舞蹈成品舞排练是很有帮助的哦!


二、舞蹈作品训练

通过舞蹈组合及作品训练,在音乐伴奏下做各种舞蹈动作,使学生身体得到全面的活动,培养学生良好的动作姿态、身体的协调性、灵活性和初步欣赏音乐的能力以及对不同舞蹈风格特点的认识。


三、能力训练

能力训练可以训练学生的中段能力。


  在训练中,我让学生对照镜子反复练习表情,这样训练不是简单地让学生像照相一样,怎样做最美,而是根据舞蹈情节的需要作出适合表达主题的表情、神态和动作。学生的一颦一笑、一举手一投足都要为整个舞蹈服务,从而达到训练目的。再者,我认为教师讲解很重要,教师要在整个辅导过程中不停的进行示范讲解,俗话说:“授人以鱼不如授人以渔”。



教师是教书育人的,我们的本职就是做好我们的传授。我相信只要用心,只要努力,不一定有回报,但是一定能成长,能锻炼自己这就是最好的回报。热爱学生,热爱身边的每一个人,热爱舞蹈,热爱生活!


                             审核:马伏华 梁金霞